Айвазовский Иван Константинович

Сайт о жизни и творчестве художника

 
   

А  |  Б  |  В  |  Г  |  Д  |  Е  |  Ж  |  З  |  И  |  К  |  Л  |  М  |  Н  |  О  |  П  |  Р  |  С  |  Т  |  У  |  Ф  |  Х  |  Ц  |  Ч  |  Ш  |  Щ  |  Э  |  Ю  |  Я

Раджпутская школа


(от названия индийской территории Раджастхан и индийских княжеств)

Одна из ведущих школ индийской миниатюры шестнадцатого – девятнадцатого веков. Постепенно её влияние распространилось на Раджастхан, на территории раджпутских княжеств и Центральную Индию. Основные центры школы: Кишангарх, Марвар, Мальва, Бунди, Мевар и др. Раджпутская школа миниатюры делится на ряд местных школ: Пахари и раджастанскую Бундельканд и Раджпутана. К школе Пахари относятся школы Джамма, Басоли и прочие местные школы горных княжеств, расположенных к западу от реки Сетледж, а также школа Кангра, которая охватывает живопись горных княжеств, находящихся на востоке от Сетледжа.

Раджпутская миниатюра иллюстрирует различные сюжеты из индийской поэзии и литературы, в частности «Рамаяну» и «Махабхарату», а также легенды о Кришне и циклы лирических и любовных повествований, с ним связанных.

Нужно заметить, что почитание Кришны, хотя и имевшее место в Индии с древности (к примеру, в «Махабхарате»), примерно начиная с пятнадцатого – шестнадцатого века распространяется особенно широко. Как раз в это время с образом Кришны в среде земледельческих и пастушеских каст связывают новые религиозные мысли и идеи, распространившиеся в период позднего Средневековья.

Если в прошлом Кришну, в качестве воплощения бога Вишну почитали, как искусного политика и смелого воина, то теперь его представляют в образе пастуха, который защищает от зла простой народ, живя среди природы, с пастушками и пастухами. Связанный с Кришной круг настроений и тем неразрывно сочетается с переживанием и ощущением любви к другим людям, воспеванием радости жизни, верности своей возлюбленной.

В литературе, получившей в этот период бурное развитие, образ Кришны имел особое значение и широко распространился в литературных сюжетах на языке хинди. В них миф о герое-пастухе преобразуется в символ всеобщей любви, которая преодолевает границы кастовой морали. Кришна превращается в любимый образ народной лирики на языке хинди. Особенно большое значение уделялось близости Кришны к природе и животным, интимное проникновение в тайны всего сущего.

В раджпутской миниатюре один из наиболее часто повторяющихся мотивов – тема любви Кришны и пастушки Радхи, которая не знает преград. Этот сюжет часто варьируется в самых различных композициях. В образе Радхи нашёл воплощение типичный образ индийской женщины.



Кришна на священной птице
Гаруде в схватке с Индрой.
Иллюстрация
к Бхагавате Пурана.
Около 1780 г.


Бог Кришна
побеждает великого
змея Калию.
Школа Кангра.
XVIII в.


Кришна доит корову,
Радха держит теленка.
Школа Басоли.
Около 1750-1755 гг.




А  |  Б  |  В  |  Г  |  Д  |  Е  |  Ж  |  З  |  И  |  К  |  Л  |  М  |  Н  |  О  |  П  |  Р  |  С  |  Т  |  У  |  Ф  |  Х  |  Ц  |  Ч  |  Ш  |  Щ  |  Э  |  Ю  |  Я

 
   
 

При перепечатке материалов сайта необходимо размещение ссылки «Айвазовский Иван Константинович. Сайт художника»